Buenas a todos blogueros! Acabamos de culminar esta semana
nuestra tarea número 3, el Debate Lincoln Douglas. Soy Lía Vicario y esta
semana soy una de las estrellas y por lo tanto, me ha tocado defender el
trabajo con la otra estrella, mi compañera Ana.
En clase, se sortearon los grupos que iban a empezar a la
vez que los temas y la postura que deberíamos defender cada uno. Mediante un
simple sorteo con unos papelitos, se dividieron los primeros tres grupos. Uno defendería
Coste, consumo y gasto de los jóvenes en
acceso a las redes sociales (telefonía, dispositivos, etc.): es normal, el
grupo contrario tendrá la postura contraria: es insoportable. Y el otro tema ha sido Edad de entrada (Deben esperar a la edad mínima, o a los 18) y el
equipo contrario defenderá que da igual
la edad de entrada. Por otro lado, el tercer grupo, hará la función de
juez, donde deberán estar atentos durante toda la sesión del debate para hacer
finalmente apuntaciones importantes como temas relevantes que o se hayan
hablado en el debate, contradicciones, información no contrastada, etc.
Nosotras intervenimos en la segunda ronda del Debate. A mi
grupo y a mí nos tocó defender Importancia
de la Identidad Digital, problemas para mantenerla (Es importante Vs. No es
importante) en este caso, defendimos
que no era importante.
La Identidad Digital es la identidad que tenemos en
internet. Según la Real Academia Española, es el “conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que
los caracterizan frente a los demás”. Es el conjunto de expresiones
personales o grupales que realizamos en Internet y que se le atribuye a nuestra
imagen a través de otras personas.
Según nuestras búsquedas, pudimos contrastar que toda la
información que se da de nosotros mismos en internet y forma parte de nuestra
identidad digital, no tienen por qué ser subida precisamente por nosotros a la
red, sino que también juega un papel importante el cómo nos ven los demás, qué
información suben los demás acerca de nosotros, etc. Esto quiere decir que no
somos capaces de tener el control sobre la gestión de nuestra identidad
digital. Además, es muy fácil mentir y crear una identidad falsa, por lo que a
la hora de buscar trabajo o hacer amistades, será complicado porque no podemos
saber la autenticidad de la identidad. Esta información se puede ver en uno de
los artículos que escribe Ana Ortiz Taboada. Uno de los temas que salió varias
veces en el debate y que también encaja en este apartado, es que un estudio que
refleja la empresa de informática ESET asegura que más de 400 jóvenes de entre
14 y 29 años ha sufrido algún tipo de acoso por no haber tenido una seguridad
previa en su identidad digital.
Empezaron el grupo contrario defendiendo su postura y argumentado
varias cosas. Nosotros le lanzamos una pregunta, que fue “¿Creéis que todo lo
que se muestra como identidad digital es cierto? Y seguimos argumentando
nuestra postura.
Seguidamente nos hablaron de los otros temas, tanto de la
Seguridad y brevemente de la Acción Social en la red. En cuanto a la Seguridad,
nos tocó defender los hábitos saludables, que es su contrario. Los argumentos
fueron un poco más flojos esta vez, pero volveríamos a coger fuerzas con la
Acción Social, tema que nos resulta más fácil defender como educadores
sociales.
Defender posturas contrarias a lo que personalmente y como
futuros profesionales de la educación social pensamos, resulta bastante
difícil. Fue complicado posturarse en unos breves minutos que nos dejó la
profesora para encajar las ideas principales antes de empezar el debate,
teniendo en cuenta que la información que estábamos dando de nuestra postura
estaba totalmente contrastada y tenía que quedar más o menos reflejado que así
era.
Podemos decir que solo
siendo conscientes de los peligros a los que estamos expuestos es cómo podemos
prevenirlos o actuar en consecuencia y podemos conseguirlo a través de la educación
y para unos hábitos saludables en la red,
podemos apuntar algunos buenos consejos como estos:
- Utiliza un cifrado WPA/WPA2 – PSK.
- Cambiar el SSID.
- Cambia la clave por defecto del router.
- Emplea un filtrado por IP o Mac.
- Modifica la contraseña de tu punto de acceso.
En cuanto a las contraseñas que utilizamos en la Red (correo
electrónico, redes sociales, etc.), para poner las cosas difíciles a los malos,
ten en cuenta lo siguiente:
- Utiliza una contraseña distinta para cada plataforma o acceso.
- Que tenga al menos 8 caracteres.
- Combina mayúsculas, números y símbolos (~ ! @ # $ % ^ & * ( ) _ – + = { } [ ] \ | : )
Además de los consejos anteriores te recomendaría que
tuvieses en cuenta otro pequeño detalle, la webcam. La tengas integrada en tu
equipo o conectada como un periférico, para un ciberdelincuente podría
ser una ventana a tu intimidad como si de Gran Hermano se
tratase. El remedio es bien sencillo, desconéctala o cubre la lente con una
tirita cuando no la estés usando.
Los contrarios nos hablaban de la importancia de la
seguridad en la red, pero no de lo fácil que es jackear las contraseñas,
invadir el espacio de los demás, modificar información de los demás, el poco
conocimiento de los peligros que tenemos y lo importante que es hablar de unos
hábitos saludables para los usuarios de la red.
Mi compañera Ana hablará sobre la otra mitad del debate de
hoy, mientras, os dejo a todos algunos
puntos importantes de los temas que no pudimos tratar pero que sí
tuvimos que trabajar previamente al debate. Ha sido un trabajo muy duro el de
esta semana y sacarlas
adelante no ha sido tarea fácil. Un placer haber sido estrella!! Espero que os gustase nuestra
intervención.
Coste, consumo y gasto de los jóvenes en acceso a las redes sociales.
Es normal Vs. Es insoportable.
Los jóvenes, según
los últimos datos del INE, tienen un uso mayor que el resto de la población de
Internet: en España, el 94,5% de los chicos entre 16 y 24 años había utilizado
Internet al menos una vez por semana en los últimos tres meses, mientras que el
porcentaje en la franja de edad entre 25-34 años descendía hasta el 83,3%.
También son los de 16 a 24 años los que más usan las redes sociales, de hecho,
según va aumentando la edad, aumenta también la proporción de quienes no las
usan 'nunca'.
Las Redes sociales
son un medio que facilita la conexión con el resto del mundo al alcance de la
mano de cualquier persona que se lo pueda permitir.
=ES NORMAL=
1.
En tan solo unos segundos puedes encontrar toda
la información que necesites, a través de contactos propios u obtener
información: eventos, publicaciones en blogs de temas de interés, noticias de
actualidad o sucesos importantes en la vida de los amigos.
2.
Organizarse
con mayor fluidez y prestarse ayuda en línea, permitiendo así
intercambiarse más información y estar mejor informados. Facilitan
a los adolescentes el estar constantemente actualizados y que encuentren toda
la información que les hace falta pasa su vida y para las tareas que tengan que
realizar para la escuela.
3.
Según el estudio Generación 2.0. Hábitos de los
adolescentes en el uso de las redes sociales, elaborado por la Universidad
Camilo José Cela, "las actividades para las que principalmente utilizan el
ordenador están muy relacionadas con el ocio y el tiempo libre”. El 92% afirma
que lo utiliza para conectarse a Internet (escuchar música,
ver fotos,....), mientras que el 24% y 19,5% de chicos y chicas respectivamente
afirma utilizarlo para trabajos de clase.
Cuando acceden a
Internet principalmente lo hacen para conectarse a redes sociales.
Otras actividades son: Descargar contenidos (música, videojuegos,
películas,...), visitar contenidos de la Web (portales de videos,
páginas de música, series de televisión,...., también Webs educativas en el
caso de tener que realizar algún trabajo escolar), páginas de juegos (individuales
o de juego en red) y chats y foros, escribir artículos o
comentarios en blogs o subir videos.
4.
La información es una de las armas más
poderosas para protegerse de los aspectos negativos en internet. Existen distintos tipos de indicadores que
pueden ayudar a decidir si un sitio es digno de confianza y que lo presentan
como una página web de
alta credibilidad.
5.
Nos llenan de información de manera más social y
personal. Es imprescindible que los
jóvenes estén conectados a las Redes sociales porque les permite socializar ya
sea con amigos actuales o nuevas amistades generando un circuito de
comunicación mayor entre varios jóvenes. Además, muchos chicos
pueden vencer su timidez y establecer lazos de amistad a
través de ellas.
6. Otro
de los medios más empleados por los jóvenes a la hora de comunicarse es
mediante los dispositivos móviles. La
edad media de los jóvenes españoles para se sitúa entre los 10 y 12 años, y las
razones que utilizan los padres e hijos a la hora de justificar el hecho es por
seguridad: Tanto los padres (90,7%) como los hijos (88,5%) manifiestan que
el móvil permite tener localizado al menor con más facilidad, dando cierta
tranquilidad. Mejor contacto con los amigos: El 78,3% de los
jóvenes afirma que "el móvil le ayuda a estar en contacto con sus amigos
de forma más íntima y privada". Mayor independencia: Un 69,6%.
Según afirma el estudio "Seguridad y privacidad en el uso de los
servicios móviles por los menores españoles" realizado
por INTECO (Instituto Nacional de Tecnologías de la
Información) y ORANGE a través de encuestas a familias (padres
e hijos) de jóvenes con una edad entre 10 y 16 años.
7. Las
facturas de los móviles con conexión a Internet suele tener un precio fijo
(tarifa plana). En la gran mayoría de las ocasiones (85,1%) son los
padres los que se hacen cargo de la factura del teléfono, siendo el
gasto medio de 14€
Según el estudio los principales
usos que los jóvenes dan al teléfono móvil son:
a) Para comunicarse: A
través de llamadas de voz (94,7%), perdidas (92,9%) o mensajes de texto
(90,7%).
b) Para acceder a contenidos
multimedia: Principalmente para escuchar música (71,4%), y
en otras ocasiones para ver vídeos o acceder a Internet para descargar música o
politonos.
c) Como herramienta de
ocio: El 51,6% emplea el teléfono para jugar.
d) Creación de
contenidos: Sobre todo fotografías (88,6%) las cuales
muchos de ellos las envían a sus amigos (un 48,2%). Por otro lado, el 48,5%
afirma grabar videos con el teléfono.
=ES INSOPORTABLE=
1. Normalmente
utilizan las redes sociales e Internet
para mantenerse conectados con el mundo y muy pocos lo utilizan con el
fin de buscar información para el instituto o el colegio, por lo que pagar los
gastos mensuales que ocasiona la conexión a Internet en teléfonos móviles y
otros aparatos electrónicos, resulta un pago excesivo y totalmente innecesario
para solamente utilizarlo como medio de comunicación.
2. "
NIÑOS BÚNQUER " son niños que pierden el contacto con su medio social real
por pasarse todo su tiempo en Internet. Se crean una vida paralela en la que lo
único que importa es estar conectado a Internet y a las redes sociales. Esto
puede convertirse en enfermedad y terminar en traumas e incluso depresiones en
los familiares más cercanos como los padres por los cambios de humor de su
hijo.
El joven
cuando está frente a un ordenador no comparte su vida en un entorno
social directamente con sus pares. Es
fácil que alguien pueda convertirse en víctima de ciberacoso,
ciberbullying y de suplantación de identidad.
3. Un
estudio relaciona el uso de las redes sociales con el consumo de drogas y
afirma que los jóvenes que pasan más horas conectados tienden a fumar
cigarrillos cinco veces más, consumir el doble de marihuana, y beber el triple.
La encuesta fue realizada por la universidad de Columbia (EE.UU) en menores de
13 a 17 años. El informe cita principalmente a Facebook y Myspace. En las
conclusiones del estudio se afirma que ver fotos donde otros adolescentes
consumen drogas puede incitar a repetir esa conducta. Lo más preocupante, según
la encuesta, es que la mitad de ellos son menores de 13 años.
4. El
uso intensivo está provocando que se activen nuevas zonas del cerebro en
detrimento de otras en las que residen la memoria o la capacidad organizativa. Asimismo, el uso de
estas nuevas herramientas genera diversos comportamientos patológicos en este
grupo de edad, que abarca desde los 14 a los 21 años, como el acoso escolar, la violencia o la falta de
conciencia sobre la confidencialidad de los datos personales. Así lo ha
manifestado el pediatra especialista en adolescencia Germán Castellanos.
El intenso uso de las nuevas
tecnologías y el consumo de drogas son dos de los principales problemas que
actualmente se están dando, pero también hay otros como las patologías
mentales, entre las que ha señalado el suicidio, o los problemas derivados de
la sexualidad como la anticoncepción.
5. En
la mayoría de los casos son los padres son los que pagan las facturas y a
menudo no piden explicaciones a sus hijos del fin con el que usan las redes
sociales o Internet.
6. Según
el informe realizado por la asociación de estudios psicológicos y sociales de
Castilla-La Mancha. El 32% de los jóvenes afirma que ha realizado alguna
compra por internet. Existe un 21% de jóvenes claramente favorables, que afirma
que “me gusta, me parece una forma útil y adecuada para comprar y la he
utilizado o estoy dispuesto/a a utilizarla”. El 36% manifiesta que “duda,
o no tiene una opinión clara sobre si les gustaría o no comprar a través de
redes sociales”. Es significativo observar que el porcentaje más alto (44%)
se corresponde a los jóvenes a los que “no les gusta y no creen que llegasen
a comprar a través de las redes sociales”, sin embargo en alguna ocasión han realizado
una compra.
El dinero gastando en total
durante el último año: La
mayoría (62%) manifiesta que había gastado, en total, menos de 100 €, lo
que sugiere que se trata de una o varias compras pequeñas, tales como descargas
de músicas, entrada a espectáculos, productos de bajo coste, etc. Los que han gastado entre 100 € y 500 € son
el 24%. El 12% había gastado entre 500 € y 1000€ y el 2% más de 1.000 €.
Se genera una media orientativa entre los jóvenes que a
través de las redes sociales se han gastado de media, aproximadamente, 200 €.
Privacidad
(Lo saben
todo de ti y es un peligro Vs. No importa que lo sepan todo de ti)
La privacidad en Internet se basa al
control de la información que posee un determinado usuario que se conecta
a Internet, interactuando por medio de diversos servicios en línea con los que
intercambia datos durante la navegación.
=Lo saben todo de
ti y es un peligro=
1.
Uno de los principales problemas de no tener una
privacidad en redes sociales es que cada vez son más las empresas que
investigan los perfiles de Tuenti o Facebook antes de contratar a una persona,
y que se han producido numerosos casos de despido por una foto o un comentario
desafortunado en una de estas redes.
2.
Otro de los problemas de no tener una privacidad
en redes sociales es la información personal y la accesibilidad a esta. Un
estudio de INTECO (instituto nacional de tecnologías de la comunicación)
desvela que un 70% de los usuarios españoles comparten y suben fotos, tienen
abierto su perfil a todo el público, y mandan mensajes privados.
3.
El mayor
inconveniente de no tener una privacidad en redes sociales es la invasión a la
intimidad de la persona y la manipulación de los datos de ésta. El periódico
``el país´´ redactó en una de sus publicaciones que el presidente de la agencia
española de protección de datos denuncia la actuación de Facebook en la
manipulación de la información que aparece en el perfil personal de los
usuarios.
689.000 de sus usuarios habían
manipulado la información que aparecía en su feed personal (la página principal
de la red social) sobre sus contactos, para detectar posibles cambios de humor.
El objetivo era incluir estos datos en un estudio académico.
4.
Es relativamente fácil falsificar información en
los perfiles de los menores de edad debido a que la mayoría de ellos expone sus
perfiles a todo el público sin privatizarlo.
=No importa que lo
sepan todo de ti=
1.
Son muchas las ventajas y posibilidades que
permiten las redes sociales a los usuarios. Por este motivo la privacidad no es
un punto a favor en las redes sociales ya que nos permite contactar y conocer
gente sin importar la distancia, compartir gustos, aficiones, e ideologías
entre otros muchos aspectos.
2.
Gracias a los adelantos en la tecnología podemos
estar informados al instante de acontecimientos, obtener información importante
a través de otras personas.
3.
Una red abierta te permite conocer y seguir a
personas que comparten gustos contigo, que tienen los mismos hobbis que tú, o
que comparten una serie de características contigo.
4.
Un estudio realizado actualmente redacta que el
35% de los matrimonios que se han conocido en redes sociales son más estables y
tiene menos riesgo de divorcio que el resto.
El informe ha sido elaborado
por la Academia Nacional de las Ciencias en Estados Unidos, que ha analizado a
20.000 personas que se casaron durante 2005 y 2012. Según el organismo, el
35% de estas parejas se conocieron en Internet y sólo el 7% se han
separado ya. Cabe
destacar que el porcentaje de matrimonios que se produjeron gracias a
Internet ya supera el tercio del total.
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